Matematická dílna předškoláků a školáků
Ve třetí matematické dílně jsme pracovali pod vedením páťáků. Měli jsme připraveno několik stanovišť, kterými jsme procházeli a učili se poměřovat, dělit na poloviny, čtvrtiny i třetiny, znát. kde je více, méně, stejně, co to obnáší, rozdělit něco spravedlivě (znáte tu písničku "Měla babka čtyři jabka"?! - v té se spravedlivé dělení taky řeší ;), orientovat se v prostoru, spolupracovat, naslouchat, nechat se vést a hodnotit.
V dnešní dílně byl každý páťák (schopným) učitelem, paní učitelky jsme k učení vůbec nepotřebovali :)))
A jako obvykle jsme si užili i hraní v družině.
Bezvadně umíme rozdělit tvarohové koláče na čtvrtiny a poloviny. Spravedlivé dělení: každý mohl sníst půlku.
Párová výuka ve škole je prostě bezva.
Zpět na výběr alb
